För några veckor sedan så läste jag en artikel angående föräldrarna som hade kommit på att deras son hade suttit i princip hela klass fem och kollat på youtube istället för att delta på lektionerna. Detaljen är också att grabben var tydligen bara elva år gammal.

Man kan egentligen vrida och vända på hela situationen fram och tillbaka och hela händelsen har uppkommit pga av att flera personer som inte tagit sitt ansvar.

Det var egentligen av en händelse att föräldrarna upptäckte problemet då när de gick igenom barnets ipad och kollade på historiken, som då visade hur gigantiska många timmar som grabben hade suttit på youtube och dessutom tidpunkterna var under tiderna då lektionerna pågick och då självklart under skoldagarna. Det var inte bara youtube klipp utan han hade också varit inne på porrsidor. Så denna grabb har alltså missat nästan hela klass fem.

Vi ska börja med att snabbt förklara att skärmar är tillåtet på lektionstid i skolor, som de flesta är där utbildningen sker med skärm och inte papper och penna. Datorerna eller Ipad osv kommer från skolorna och lånas osv av eleverna och  är försäkrade genom avtal med föräldrar osv. Hur det fungerar kan variera beroende på kommun och skola, men data och skärmar “får” de via ett eller annat sätt genom skolan.

Man vill ju egentligen först säga och skuldbelägga föräldrarna rakt av. Men nu är det inte så enkelt. De har ett visst ansvar vid detta, men inga vuxna runt detta barn är ensam ansvariga till det som har hänt. Som förälder har du självklart ett visst ansvar vad ditt barn gör på skolans datorer exempelvis, du har ett ansvar att ta reda på hur det går i skolan, och du har verkligen ett ansvar att tala dagligen med ditt barn hur dagens dag har varit. Detta ansvars har man som förälder oavsett av vilka flyktiga svar du får från honom eller henne.

Men de största bristerna ligger faktiskt hos skolan.

Visst, man kan säga att föräldrarna skulle reagera tidigare och kanske kontakta skolan för att få svar hur det går för sin son om han inte vill svara när de frågar hemma. Men lika väl bör skolan informera föräldrarna om en elev skolkar, är frånvarande, inte sköter sig, inte gör uppgifter osv. Kontakten bör ske mer flytande och vid behov. 

Denna grabb har alltså suttit lektioner efter lektionen, alltså på lektioner, och använt datorn till annat än att följa med på lektionen. Det borde ringt en klocka där och då på skolan. Lärarna borde reagerat då denna elvaåring kan ju inte ha gjort de uppgifter de får på lektionstid?

Om jag tolkar artikeln rätt, som var en artikel hos en av de större nyhetssajterna. Så kontaktade föräldrarna skolan när de fick vetskap om sitt barns aktivitet på surfplattan, tydligen även andra lärare som då krävde ändringar och åtgärder, men tydligen agerade inte skolan ändå.

Återigen är vi faktiskt på skolans ansvar, de har faktiskt en teknisk möjlighet att blockera vissa sajter när eleverna är uppkopplade på skolans internet. Varför har de inte gjort det? Det är den största frågan. Problemet kan ju ändå vara kanske om eleverna har tillgång till eget mobilt internet, då kan det ju vara ett problem. Men det borde ju gå ordna genom att skolan informerar lärare om att eget internet inte är tillåtet.

Sedan har vi visa detaljer, vissa påtalar via detta som ett argument till att inte ha skärmar som ett arbetsmoment i skolan utan återgå till papper och penna. Ska snabbt säga att problemet är ju faktiskt inte tekniken, utan bristerna kring rutiner och hur det sköts och kontrolleras. För faktum är att skärm, som dator eller surfplatta är bättre ur ekonomiskt syfte än mangling med papper och penna, och att skriva ut den mängden papper och hantera och arkivera. Dessutom kräver den mängden papper naturresurser. Så hur var det nu med att vi inte ska belasta naturens resurser för mycket?

Sedan en annan detalj som brukar diskuteras kring detta är hur grabben kunde ungå föräldrarna när det kom till läxor. Ja jo, visst är en detalj jag till viss del kan förstå och “kritiken” kan vara bifogad att föräldrarna inte följde upp hur det gick med läxorna när grabben kom hem. MEN, det finns en springande punkt vid detta. Det finns flera kommuner och skolor idag som faktiskt inte har läxor. Kravet och synen på läxor har förändrats med åren. Många anser att läxor är inget som barnen ska ha med sig hem. När barnet är ledig från skolan så ska han eller hon vara det. Precis som vi vuxna ska inte ta jobbet med oss hem. Jobbet gör vi på jobbet, precis så skolarbete gör man på skolan.

Därför är det allt viktigare idag att konversationen och informationsutbytet mellan föräldrar och skola verkligen fungerar så att inte en sådan här sak ska kunna hända.