Det finns generationer som faktiskt saknar fullständigt kunskap om, hur och vad det innebär med de som har vissa sjukdomar och livssituation och ur saker och ting verkligen fungerar.

För det första, det är många som rent allmänt gapar och skriker hur illa det är på omsorgboende/ålderdomshem. De beklagar sig och tycker det är fördjävligt när den boende säger att de inte får någon mat. Vi har dem, där flertalet säger att de aldrig kommer sätta deras föräldrar på hem, utan de ska ta hand om deras föräldrar hemma.

Det är lätt för de yngre att säga nej när de faktiskt inte vet vad det innebär att vårda anhöriga. De har knappt varit i närheten ännu, kanske dagligen 24 timmar om dygnet hos en mor-och far föräldrar som kräver vård. Nu säger jag VÅRD.  De har ingen som helst erfarenhet hur det är att ta hand om en person som kanske har exempelvis demens. De som blir gamla och får demens är inget som är gullegull och sött.

Kanske vore på sin plats att det skrivs in i skolplaneringen att skolelever som exempelvis går sista året på gymnasiet, måste gå ex antal dagar och ställa upp på omvårdnadshem och exempelvis korttidsboende. Så ungdomarna faktiskt ser hur äldre och de sjuka verkligen är.

Många tror att bara för de äldre kommer upp i viss ålder bara kan checka in på ett omvårdnadsboende. Utan det är en anledning att dessa boende existerar.

Så skulle nog vara på tiden att det krävs några dagars volontärtid inom omvårdnad som ska räknas in i skoltiden. Det gynnar samhället genom att generationer får se vad det innebär och bli äldre och sjuk, att se exempelvis hur demens påverkar personer. Det är ingen gullig och lätt sjukdom. Bidrar alltså till en viss allmän förståelse och insikt. Samtidigt som även gynnar kommun och landsting där det kan avlastas lite på arbetsmiljön, och dessutom kan ge de äldre en viss glädje att kunna umgås med en yngre generation.

Det är ett faktum att de äldre som exempelvis har demens kräver en del aktivitet för att hålla sina sinnen skärpa, alltså hålla igång minnen. Tyvärr så är det så att vården är ansträngda och personalbrist, vilket gör att det inte är alla gånger personal hinner sitta ner och aktivera och samtala så gott det går med de som bor på boendet.

Därför skulle alla parter gynnas av en sådant inplanerat i skolplaner. Där gymnasiets elever ska avsätta en viss tid och umgås med de äldre på hemmet. De äldre skulle bli och må bättre att kunna få dela minnen och tankar med, och stimuleras, och vårdpersonalen som faktiskt inte har den tiden att sitta ner och göra det kan fokusera på det mer direkt vårdande uppgifterna på hemmet. Samtidigt så får de ungdomarna erfarenhet både att befinna sig på en arbetsplats och får en mer insikt i vad ålderdomen innebär och vad sjukdomen är.